EAN: 9783347139596

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Transreligiöses Lernen geht davon aus dass Religiosität ein fundamentales Vermögen des Menschen darstellt - und insofern gefördert werden soll. In einer globalisierten Welt wird Religion jedoch ausschliesslich als (multi)religiöses-(multi)kulturelles-säkulares Konglomerat erfahrbar. Religion als unabhängige Grösse existiert nicht. Deshalb gilt es das was wir unter Religion verstehen und erfahren zu reflektieren und religionspädagogisch sowohl für einen staatlich-religionskundlichen als auch für den kirchlichen Ansatz zu profilieren damit individuelle Zugänge und Erfahrungen möglich sind.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
11.11.2025 um 10:45 Uhr

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