EAN: 9783451377259

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Die gegenwärtige Religionspädagogik will eine pluralitätsfähige Religionspädagogik in pluralen Lebenswelten sein. Das Pluralitätsparadigma gerät jedoch zunehmend ins Wanken. Je mehr Phänomene wie Motivation Intelligenz Inklusion Sozialstruktur Migrationshintergrund Geschlecht und Alter als relevante Faktoren des Religionsunterrichts begriffen werden desto wichtiger wird der Begriff der Heterogenität der stärker zwischen positiv zu wertender Unterschiedlichkeit und zu überwindenden Ungleichheiten zu unterscheiden hilft. In diesem Sinn entfaltet der Autor Grundlagen und konkrete Bausteine einer heterogenitätsfähigen Religionspädagogik.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
20.03.2025 um 03:13 Uhr

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