EAN: 9783456858043

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Schulleitende und weitere Führungspersonen im Bildungsbereich haben die Aufgabe die beruflichen Kompetenzen der Lehrkräfte oder Dozierenden zu fördern Lern- und Entwicklungsprozesse von Schülerinnen Schülern und Studierenden zu unterstützen sowie Rahmenbedingungen für einen attraktiven Arbeits- und Lernort zu schaffen. Wie tun sie das? Womit erzielen Führungspersonen positive Wirkungen? Wodurch blockieren sie Entwicklungen? Was braucht es von ihnen an persönlichen Voraussetzungen und Kompetenzen? - Mit diesen Fragen setzt sich der vorliegende Band Wirken statt blockieren - Führung in Bildung und Schule auseinander. Die Gliederung basiert auf folgenden Aktivitätsfeldern von Führung: - Leadership - Sinn stiften und Innovationsfähigkeit fördern - Leistung - Effektivität anstreben und Leistungsfähigkeit sichern - Management - Effizienz erzielen und Funktionsfähigkeit garantieren - Beziehung - Kooperation unterstützen und Arbeitsfähigkeit sicherstellen Die Autorinnen und Autoren aus den Bereichen Betriebswirtschaft Arbeits- und Organisationspsychologie Entwicklungspsychologie Pädagogik Schulentwicklung Beratung Philosophie und Schulpraxis verknüpfen aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven aktuelles wissenschaftliches Hintergrundwissen mit konkreten Modellen Instrumenten und Praxiserfahrungen.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
03.04.2025 um 09:15 Uhr

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