EAN: 9783525402252

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In jeder zweiten Klasse befindet sich ein Schüler mit einem Elternteil in ambulanter in jeder dritten Klasse in stationärer psychiatrischer Behandlung: ein Alltag der für die Kinder mit der Tabuisierung der elterlichen Erkrankung Rollenumkehrung und einer Entnormalisierung des familiären Lebens verbunden ist. Hinzu kommen schulische Stressoren. Wie können Lehrer den betroffenen Kindern helfen? Eva Brockmann und Albert Lenz zeigen Auswirkungen und Unterstützungsmöglichkeiten im schulischen Kontext und geben wichtige Praxishinweise zur gelingenden Zusammenarbeit von Lehrern Schülern und den psychisch erkrankten Eltern. Schüler deren Eltern psychisch krank sind benötigen professionelle Unterstützung

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
25.03.2025 um 20:04 Uhr

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