EAN: 9783525701515

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Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der bildungspolitischen Diskussion und der empirischen Bildungsforschung dar. Ein historischer Blick auf die Praxisentwicklung vertieft das Verständnis für die heutige Situation. Teil II bietet einen aktuellen Einblick in vorliegende Professionalisierungskonzepte von Projektunterricht in verschiedenen Institutionen. Es werden innovative Ansätze aus Universität Referendariat Fort- und Weiterbildung vorgestellt. Teil III beschäftigt sich perspektivisch mit aktuellen Entwicklungen offenen Fragen und Zukunftskonzepten des Projektunterrichts in der Lehreraus- und fortbildung.Gelingendes Lehren im projektorientierten Unterricht will gelernt sein

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
19.03.2025 um 18:48 Uhr

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