
EAN: 9783525720066

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Geklärt wird: Welche inhaltlichen und formalen Differenzierungen welche Herangehensweisen sollten Religionslehrkräfte im Blick haben um interreligiöses Lernen sachgerecht zu reflektieren und Wege für eine schülerorientierte unterrichtliche Praxis zu finden? Aus 15 Jahren praktischer Erfahrung in der Aus- und Fortbildung zieht Karlo Meyer eine persönliche Bilanz aus der aktuellen Forschung bietet fundierte didaktische Orientierungshilfen und wichtige Hinweise für die Zukunft des interreligiösen Lernens. Das Grundlagenwerk eines der maßgeblichen Experten des interreligiösen Lernens
Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
15.09.2025 um 15:05 Uhr
15.09.2025 um 15:05 Uhr
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9783525720066
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