EAN: 9783631766743

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Ce livre examine à quelles conditions il est possible d'enseigner la littérature par le questionnement moral: les difficultés pédagogiques les effets éducatifs sur les élèves. Il plaide pour un tournant éthique de la didactique des lettres. Il étudie les corpus scolaires les démarches et postures d'enseignement les gestes de lecture des élèves.

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24.03.2025 um 18:06 Uhr

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