EAN: 9783658010812

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Aus einer sozialökologischen Perspektive nähert sich diese Studie der Frage mit welchen Ausgrenzungsrisiken junge Aussiedler und Aussiedlerinnen beim Übergang von der allgemeinbildenden Schule in die berufliche Ausbildung Lehre konfrontiert sind und mit welchen Bearbeitungsmodi sie hierauf reagieren. Die Analyse die sowohl Sequenzmusteranalysen nach der Optimal Matching-Methode Regressionsanalysen im Mehrebenendesign und rekonstruktive Analysen anhand der Dokumentarischen Methode verwendetet führte zu dem Schluss dass herkömmliche Erklärungsmodelle zu kurz greifen. Vielmehr zeigte sich das für künftige Forschung im Bereich migrationsbezogene Disparitäten in den Übergängen figurationssoziologische Analysen notwendig sind.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
21.05.2026 um 22:20 Uhr

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