
EAN: 9783658159771

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Anja Reinecke-Terner untersucht ethnografisch im Rahmen der Grounded Theory das Handlungsfeld Schulsozialarbeit. In Anlehnung an Konzepte von Erving Goffman und Jürgen Zinnecker beschreibt sie wie Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter mit ihren Praktiken eine Zwischenbühne zwischen Vorderbühne (Unterricht) und Hinterbühne (Rückzugsorten) herstellen. Dabei bewegen sie sich zwischen Personen Rollen Räumen Zeiten Interessen Verfahren und Kommunikationsformen. Je nach Anlass arbeiten sie mal der Vorderbühne zu oder werden Teil dieser mal handeln sie am Rand der Hinterbühne. Diese Ambivalenzen zeigt die Zwischenbühne auf und regt zur weiteren Diskussion an.
Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
21.03.2025 um 03:41 Uhr
21.03.2025 um 03:41 Uhr
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9783658159771
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