EAN: 9783780010889

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- Prinzipien und Modelle eines guten kompetenzorientierten Deutschunterrichts - spezifische Lernprofile in heterogenen Gruppen Verfahren der Diagnostik und individuelle Förderung - Formen der Evaluation von Lernprozessen und Lernergebnissen - die Rolle geeigneter Medien im Deutschunterricht - kooperative Unterrichtsentwicklung - Zielgruppe: Referendare (Fach-)LehrerInnen FortbildnerInnen im Fach Deutsch SchulleiterInnen

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03.04.2025 um 10:45 Uhr

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