EAN: 9783781523128

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Die vorliegende qualitative Studie Wie analysieren ExpertInnen und NovizInnen Unterricht? untersucht die Analysekompetenz von Lehrpersonen - verstanden als jene Fähigkeit die Qualität von Unterricht unter dem Aspekt der Lernwirksamkeit angemessen beurteilen zu können.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
07.02.2026 um 02:18 Uhr

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