9783781524705 - Studien zur Professionsforschung und Lehrerinnenbildung Mentoringgespräche über Englischunterricht

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Wie sprechen Praktikant*innen und ihre schulischen Mentor*innen gemeinsam über Englischunterricht? Welche Wissensbestände bringen sie in Mentoringgespräche ein? Und wie setzen sie diese zu denen der anderen Gesprächsteilnehmer*innen in Relation?

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06.05.2025 um 13:34 Uhr

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