EAN: 9783781526532

Bilder-Quelle: averdo

Wie bewerten Schüler*innen ihre inklusive Schule? Und was braucht es damit Inklusion in der Schule gelingen kann? Dieses Buch zeichnet in inspirierenden Fallgeschichten das Erleben von zehn Schüler*innen mit Unterstützungsbedarfen an der langjährig inklusionserfahrenen Laborschule Bielefeld nach. Ihre Stimmen Erfahrungen und Refl exionen beeindrucken bringen zum Lachen lassen zweifeln geben Anregungen und machen Mut: Mut Schule so zu gestalten "dass man ganz in Ruhe so werden konnte wie man ist" (Benedikt). Die individuellen Erfahrungen der befragten Schüler*innen werden von dem Autor*innenteam abschließend in Form von zentralen Gelingensbedingungen schulischer Inklusion zusammengefasst.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
01.04.2025 um 05:36 Uhr

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