EAN: 9783823385134

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Im Rahmen von performativen Zugängen zu sprachlichem Lernen erhalten der sich bewegende Körper das eigene ästhetische Wahrnehmen Fühlen Handeln und Erleben oder auch das kreativ-spielerische Gestalten Darstellen Inszenieren von Sprache zentrale Bedeutung. In den letzten Jahren rücken diese Aspekte auch im Bereich des Erwerbs von Deutsch als Zweitsprache zunehmend in den Blick. Das Lehr- und Praxisbuch präsentiert auf 461 Seiten nach kognitionspsychologischer und spracherwerbstheoretischer Verortung eine Reihe performativ-orientierter didaktischer Ansätze und illustriert diese mit konkreten Unterrichtsbeispielen.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
17.03.2025 um 12:55 Uhr

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