EAN: 9783837667134

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Was bedeutet es Lehrer:in an einer Schule im 'Brennpunkt' zu sein? Hauke Straehler-Pohl stellt die gemeinsamen Reflexionen von Lehrer:innen in den Vordergrund die sich dieser Frage widmen. Dabei entsteht nicht nur ein differenziertes Bild der Arbeit von Lehrer:innen sondern auch davon wie der Arbeitskontext - der 'Brennpunkt' - sich auf diese Arbeit auswirkt und ihr zuweilen eine dilemmahafte Struktur verleiht. Es wird deutlich: Die Herausforderung sich tagtäglich in einem von Segregation geprägten Sozialkontext behaupten zu müssen prägt die Art und Weise wie Lehrer:innen auf sich selbst ihre Schüler:innen ihre Arbeit und die Gesellschaft blicken.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
17.03.2025 um 16:25 Uhr

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