
EAN: 9783847424079

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Wertneutraler Ethikunterricht - ein Paradox? Der Sammelband befasst sich mit der Frage ob und in welcher Form Werteerziehung im Ethikunterricht stattfinden darf oder sollte und thematisiert die sich daraus ergebenden Herausforderungen für die Lehrenden.
Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
28.03.2025 um 15:06 Uhr
28.03.2025 um 15:06 Uhr
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9783847424079
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