 
    EAN: 9783867936644
 
                  Bilder-Quelle: discount24.de - Sport-Freizeit
      Kinder und Jugendliche wachsen heute völlig selbstverständlich mit Smartphone  Tablet  Notebook & Co auf. Die digitalen Medien bieten zweifelsohne Chancen und Möglichkeiten für den Einzelnen - aber sie bergen auch Risiken. Schulen in Deutschland stehen somit vor der Herausforderung  die Heranwachsenden zu einem selbstbestimmten und kritischen  aber auch zu einem produktiven und kreativen Umgang mit digitalen Medien zu befähigen. Neben der Notwendigkeit des Erwerbs von Medienkompetenz als unverzichtbare Schlüsselqualifikation im 21. Jahrhundert stellt sich die Frage nach dem pädagogischen Potenzial digitaler Medien für das schulische Lehren: - Wie können Schüler und Lehrkräfte von den Möglichkeiten der Digitalisierung profitieren? - Was sind gute Beispiele für einen pädagogisch sinnvollen Umgang mit digitalen Medien in Schule und Unterricht? - Wie können digitale Medien für das Lernen  insbesondere für individuelle Förderung und Binnendifferenzierung  nutzbar gemacht werden? - Wie sieht Schul- und Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien aus? - Welche Unterstützungsangebote benötigen Lehrkräfte  um das Potenzial digitaler Medien für das Lernen zu nutzen? - Was sind die technischen  organisatorischen und finanziellen Voraussetzungen für digitale Medien in der Schule? Die Publikation Individuell fördern mit digitalen Medien leistet einen Beitrag zur Beantwortung dieser Fragen. Sie enthält drei Studien  die jeweils Teilaspekte der Medienintegration in den Blick nehmen  sowie Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schulformen  Schulstufen und Unterrichtsfächern.
        
                  
          Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
31.10.2025 um 14:37 Uhr
          
          
      31.10.2025 um 14:37 Uhr
Hersteller
-
          EAN
9783867936644
          MPN
-
          ASIN
3867936641
          Produktgruppe
-
          
                      
                    
                          
          
       
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