EAN: 9783412510886

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Im Wilhelminischen Kaiserreich begannen Pädagogen und Psychiater die »abnorme« Seele des Kindes zu erforschen. Insbesondere das »auffällige« Schulkind stand in ihrem Fokus. Nina Balcar analysiert in ihrem Buch die kontrovers geführte Debatte um die Grenzziehung zwischen Norm und Abnorm zwischen Gesundheit und Geisteskrankheit in der um die jeweilige Zuständigkeit für die Verwaltung und Behandlung der vermeintlich psychopathischen Kinder gestritten wurde. Vor diesem Hintergrund zeichnet sie die Entstehungsgeschichte der interdisziplinären Kinderforschung nach die ihren Ursprung in Jena hatte wo eine einzigartige Heilerziehungsanstalt für »psychopathische« Zöglinge entstand.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
26.03.2025 um 07:32 Uhr

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