EAN: 9783525702444

Bilder-Quelle: averdo

Was muss man über die Struktur die Ziele und die Bedeutsamkeit offener Bildungsprozesse wissen? Wie kann man auf die Bildungsvoraussetzungen von Kindern eingehen? Und wie können die Bildungsprozesse in Werkstattphasen beobachtet und dokumentiert werden?Neben der Darstellung von klassischen Lernwerkstätten in der Tradition von Montessori Freinet und Dewey (Kreativwerkstatt Konstruktionswerkstatt Holzwerkstatt etc.) wird das Spektrum um themenbezogener Lernwerkstätten z.B. zu Zahlen Farben Formen und Figuren erweitert. Das neue Konzept der Lernlandschaften als experimentelle Lernumgebungen wird an verschiedenen Beispielen (z.B. Tiere Natur Steine Jahreszeiten Töne und Klänge etc.) vorgestellt. Der Band ist als umfassendes Standardwerk konzipiert das alle Beteiligten - erfahrene PädagogInnen angehende ErzieherInnen Eltern und Kinder - in das Vorgehen einbezieht und zu Wort kommen lässt.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
08.11.2025 um 23:23 Uhr

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