EAN: 9783631648582

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The author applies multi-level modeling and longitudinal student achievement data to study school effectiveness in China. He analyzes the effects of school resources and classroom processes on student achievement. After that he focuses on the value-added evaluation of school performance including consistency and stability value-added results.
Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
21.03.2026 um 04:20 Uhr


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9783631648582
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ASIN
3631648588
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