
EAN: 9783658119430

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Die BeitragsautorInnen geben mit theoretisch-konzeptionellen historischen und empirischen Arbeiten einen Einblick in die Vielfalt der Themen Zugänge und Perspektiven wie sie für die gegenwärtige grundschulpädagogische und grundschuldidaktische Forschung kennzeichnend ist. Ausgewählte Praxis- und Materialbeiträge ergänzen das Bild einer facettenreichen und sich zunehmend ausdifferenzierenden Disziplin mit ihren fachspezifischen Implikationen. Der Band 2 dokumentiert Ergebnisse der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe in Leipzig aus dem Bereich der freien Tagungsbeiträge.
Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
21.03.2025 um 04:48 Uhr
21.03.2025 um 04:48 Uhr
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9783658119430
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