EAN: 9783830946380

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Es gibt viele Aspekte der heutigen Hochschulbildung und -praxis die in Frage gestellt und neu bewertet modifiziert werden müssen. Die Corona-Krise hat uns alle gezwungen intensiv über die didaktischen Vorgehensweisen und die Lernziele nachzudenken. Die erzwungene Digitalisierung in der Zeit der Corona-Pandemie hat hier sicher viele wünschenswerte aber auch problematische Entwicklungen angestoßen. Persönliche Begegnungen bleiben zweifellos wichtig aber auch Umweltbelangen sind zu berücksichtigen. Nachhaltigkeit ist ein Thema das nicht nur in der Forschung sondern auch in anderen Bereichen wie Lehre Verwaltung und Campusmanagement zunehmend auf die Tagesordnung der Hochschulen rückt. Der erste Teil des Bandes enthält Themen die für die Hochschulbildung von allgemeiner Bedeutung sind. Im zweiten Teil stellen wir Themen vor die sich mit der Analyse und Entwicklung der Hochschulbildung befassen so dass Evaluierungsprozesse im Vordergrund dieses Teils stehen.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
14.11.2025 um 00:42 Uhr

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