EAN: 9783838206103

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Im Praxisfeld Erziehung und Bildung können unbewusste Beziehungsstörungen zwischen den Heranwachsenden und Professionellen den Erziehungs- und Bildungsauftrag sabotieren. Das Modell des Inneren Teams sowie die Schematherapie Klärungsorientierte Psychotherapie und Schemapädagogik® können die Selbst- Fach- und Sozialkompetenz von Professionellen diesbezüglich enorm fördern. Der Fokus wird in diesem Buch gelegt auf dominante innerpsychische Muster (Schemata) und Persönlichkeitsanteile (Schemamodi) von pädagogischen Fachkräften und die damit verbundenen 'typischen' Kommunikationsmuster die einhergehen mit bestimmten Interaktionsstrategien (etwa Images Tests Psychospiele Appelle). Folgende Schemata sind vor dem Hintergrund der Schematherapie relevant: Anspruchshaltung Grandiosität unzureichende Selbstkontrolle Unterwerfung Aufopferung Streben nach Zustimmung emotionale Gehemmtheit überhöhte Standards Negatives hervorheben Bestrafungsneigung. Das Buch wird ergänzt durch die Publikation Schemapädagogik und das Innere Team in Schule und sozialer Arbeit 1. Innere verletzte Kinder Distanzierer Verstrickte.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
01.04.2025 um 10:38 Uhr

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