EAN: 9783847423638

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Der Band stellt Erfahrungen von und das Nachdenken über inklusiveHochschulen in Beiträgen aus verschiedenen Wissenschaftsbereichenund methodologischen Traditionen dar. Dabei werden Wegmarkeneines entsprechenden Reform- Transformationsprozesses mit Fokusauf Forschung Lehre und hochschulische Praxis vor dem Spannungsfeldzwischen Person und Institution erarbeitet. Der Aspekt Leistungund Diversität bzw. Pluralität wird explizit thematisiert und in Verbindungmit strukturellen und Ressourcenfragen wird der utopische Gehaltmit den praxisrelevanten Herausforderungen von Pädagoginnenbildungkonstruktiv konfrontiert.

Produktinformationen zuletzt aktualisiert am
30.03.2025 um 22:09 Uhr

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